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汲取传统文化精华,提高学生人文素养
引用本文:王焰辉.汲取传统文化精华,提高学生人文素养[J].考试周刊,2012(2):42-43.
作者姓名:王焰辉
作者单位:太仓第二中学
摘    要:本文就语文老师在教学中如何提高学生的人文素养,认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养的问题进行了研究。本文从注重积累,使学生拓展传统文化的宽度;品味语言,使学生内化传统文化的细度;传承思想,使学生领悟传统文化的深度;尝试写作,使学生提升传统文化的高度等几个方面进行探讨,来帮助学生真正从传统文化中汲取精神营养,形成积极的人生态度。

关 键 词:语文教学  传统文化精华  积累传承  人文素养
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