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| 新课程视角下的校园文化 | |
| 引用本文： | 缪建新.新课程视角下的校园文化[J].江苏教育,2003(23). |
| 作者姓名： | 缪建新 |
| 作者单位： | 江苏省南通中学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》打破了国家课程一统天下的僵死局面,赋予了学校开发和实施校本课程的权利,这对学校来说既是一个机会也是一份责任:每个学校均须根据本校的实际情况开发和实施校本课程,而实现这一目标,其第一步就是寻找课程资源。校园文化,作为校本课程的重要课程资源可以说一直被忽视着,及时有效地开发利用这一课程资源对繁荣校本课程起着不可小觑的作用。 |
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