| 高一学生数学倾听现状的调查与分析 |
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| 引用本文： | 张定强,杨红.高一学生数学倾听现状的调查与分析[J].数学教育学报,2008,17(4). |
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| 作者姓名： | 张定强 杨红 |
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| 摘 要： | 数学倾听是指人们在日常生活中通过听觉或视觉系统接受来自别人的信息.目前高一学生的数学倾听状况不理想,其原因主要有背景知识的影响,倾听技巧的影响和非智力因素的影响.提高课堂数学倾听有效性的途径有:加强学生对数学学习的认识,恰当地呈现"先行组织者",引导学生转变倾听观念,采用多变的教学方式.
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| 关 键 词： | 数学倾听 调查分析 对策 |
Survey and Analysis of the Mathematics Listening among Senior One Students |
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| ZHANG Ding-qiang,YANG Hong.Survey and Analysis of the Mathematics Listening among Senior One Students[J].Journal of Mathematics Education,2008,17(4). |
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| Authors: | ZHANG Ding-qiang YANG Hong |
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