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案例教学在高中地理课程中的应用探讨
引用本文:陈文莉.案例教学在高中地理课程中的应用探讨[J].中学教学参考,2012(27):76-76.
作者姓名:陈文莉
作者单位:重庆市青木关中学校
摘    要:无论是从人才培养目标还是课程的现实意义来说,地理课程都有着重要的学习价值和应用价值。它的逻辑性和现实性十分突出,因此在地理课程教学中应用案例教学是实现有效教学的手段与方法之一。从笔者查阅的文献资料来看,这些年来,广大地理教师纷纷对案例教学加以运用,并总结了许多心得体会。

关 键 词:地理课程  案例教学  应用价值  高中  人才培养目标  学习价值  有效教学  课程教学
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