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| 走进普通高中新课程 | |
| 引用本文： | 贾向前.走进普通高中新课程[J].安徽教育论坛,2005(3):28-29. |
| 作者姓名： | 贾向前 |
| 作者单位： | 合肥市轶路中学 |
| 摘 要： | 继本世纪初，我国义务教育阶段新一轮课程改革的推进，2003年春，教育部颁发的《普通高中课程方案（实验）》正式出台。2004年秋，已在广东、山东、海南和宁夏四省高中的起始年级进行新课程实验，如何以积极的姿态迎接新课程的到来呢？2004年4月1日，市教育局基教处专门在我校召开了合肥市省、市示范高中学习普通高中课程方案理论务虚会，集体研讨了《普通高中课程南案（实验）》。作为学校教学的管理，要冷静思考和回顾课改经验和教训；积极钻研新课程方案，用新理念来规划我们的教育行动；增强超前意识，务实走好高中新课程实施的每一步。 |
| 关 键 词： | 《普通高中课程方案（实验）》 新课程实验 义务教育阶段 新课程方案 课程改革 高中学习 学校教学 教育行动 超前意识 |
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