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| 人性观照下的教育与思想政治教育 | |
| 引用本文： | 李龙强.人性观照下的教育与思想政治教育[J].思想政治教育研究,2013(1):89-92. |
| 作者姓名： | 李龙强 |
| 作者单位： | 商洛学院思想政治理论课教学研究部,陕西商洛,726000 |
| 基金项目： | 陕西省教育科学"十一五"规划2010年课题"社会主义核心价值观教育研究" |
| 摘 要： | 人性是人这一物种的先天自然因素与后天社会因素相互作用而塑造出来的作为社会人的属性。教育之所以可能，是因为人的本性具有可塑性。教育之所以必要，是因为人的本性具有不完善性。人有五种本性，相应的就需要有五类教育，即以升华物性为目的的生存教育、以升华感性为目，的的情感教育、以升华理性为目的的智慧教育、以升华德性为目的的美德教育、以升华灵性为目的的信仰教育。从人性视角来审视教育的本质就是将人的本性升华为符合社会需要的习性，思想政治教育的本质就是将人的德性本性升华为符合社会需要的品德。 |
| 关 键 词： | 人性 教育 思想政治教育 |
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