|
|||||
|
|
| 初中化学实验教学中拓展性问题的设计 | |
| 引用本文： | 王杨.初中化学实验教学中拓展性问题的设计[J].新课程导学(上),2013(8). |
| 作者姓名： | 王杨 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市圩丰中学 |
| 摘 要： | 实验教学是初中化学教学中的重要组成部分,是学生学习知识、探究知识的重要方法.本文笔者结合人教版初中化学教材课例,分别从实验操作、实验现象、实验对比三方面,具体探讨了如何在实验教学过程中设计拓展性问题,以促进学生的思考与探究,提高学生的化学成绩. |
| 关 键 词： | 初中化学 化学实验教学 实验现象 拓展性问题 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |