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| 善用错误效应提高思维能力 | |
| 引用本文： | 何燕.善用错误效应提高思维能力[J].新课程导学(上),2013(8). |
| 作者姓名： | 何燕 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市盛泽中学 |
| 摘 要： | 本文介绍笔者在教学过程中的几个真实案例,阐述了如何利用学生所犯的错误,“将错就错”引导学生一起探究出错误本质,从而走向成功,让学生善用错误效应,提高思维能力. |
| 关 键 词： | 数学教学 尝试错误 错误效应 教学相长 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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