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脚步移动重要性的重新认识——对隔网对抗类项群项目教学
引用本文:薛富东.脚步移动重要性的重新认识——对隔网对抗类项群项目教学[J].体育教学,2009(1).
作者姓名:薛富东
作者单位:东北师范大学体育学院,130024
摘    要:当前,隔网对抗类项群中许多项目受到学生的普遍欢迎。这些项目也是终身体育的潜能项目。但在隔网对抗类项目的体育教学中,体育教师往往只重视上肢运动技能的学习,忽略脚步移动的教授,忽视了脚步移动在项目教学过程中的重要价值。脚步移动是运动者依据不同运动项目特点,在运动过程

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