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| 中小学后勤改革巧借他山之石 | |
| 引用本文： | 谢学军,王晶森.中小学后勤改革巧借他山之石[J].人民教育,2000(12). |
| 作者姓名： | 谢学军 王晶森 |
| 摘 要： | 位于苏鲁豫皖接壤地区的江苏省丰县立足本地实际，借助高校后勤社会化经验，把推进中小学后勤服务社会化作为改革和发展农村教育新的经济增长点。通过广泛吸纳社会资金，鼓励社会力量投资办学，中小学校办学条件不断改善，后勤服务质量明显提高，探索出一条经济欠发达地区促进教育改革与发展的新路子。 丰县是一个农业大县，近两年刚刚脱掉贫困县的帽子。在实施九年义务教育期间，各级政府和人民群众作出了巨大努力，全县投入1亿多元，政府财力2／3以上用于教育，人民群众和社会各界多次集资助学，中小学校面貌大大改观，形成农村一道美丽的… |
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