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浅议如何提高小学数学教学质量
引用本文:陈冬梅.浅议如何提高小学数学教学质量[J].科学中国人,2015(1).
作者姓名:陈冬梅
作者单位:河北省唐山市乐亭县闫各庄镇罗庄中心小学 063603
摘    要:教师要成为学生的好朋友,老师与学生是平等和民主的关系。教师首先要放下架子,与学生多沟通,跟他们交朋友,在生活上、学习上都关心他们,从而激起对老师的爱,对数学的爱;其次,教学要平等,要面向全体施教,不能偏爱极少数学习成绩好的学生,而对一部分学习有困难的学生却漠不关心。

关 键 词:优化关系  师生关系  趣味化
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