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| 化学教学中对思维定式的思考和探索 | |
| 引用本文： | 陈剑恒.化学教学中对思维定式的思考和探索[J].中学生数理化(高中版),2010(6):52-52. |
| 作者姓名： | 陈剑恒 |
| 作者单位： | 浙江富阳市新登中学 |
| 摘 要： | "今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月."古人见杨柳,便想到凄惨的离别,这是联想.但若只想到离别,那就是思维定式了.在化学学习中,思维定式表现为思维的一种趋向性,总是按照某种习惯的思路和方法去分析、解决问题,当这种习惯思路与实际问题的解决途径一致时,能产生正面的影响, |
| 关 键 词： | 思维定式 化学教学 解决问题 解决途径 化学问题 新问题 负迁移 正迁移 思维能力 思路 |
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