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| 如何在小说教学中引导学生体验意境美,人性美,语言美 | |
| 引用本文： | 范红.如何在小说教学中引导学生体验意境美,人性美,语言美[J].成都教育学院学报,2002,16(12):33-33,48. |
| 作者姓名： | 范红 |
| 作者单位： | 成都教育学院金牛校区 成都 |
| 摘 要： | 随着最新修订版的中小学语文教学大纲的出台，随着高等学校教学的开放性、自主性的呈现，特别是我校以五年制多专业为主体的教学新局面的出现，教学的新理论引起了我的关注。在《阅读与写作》的教学实践中，我觉得除了把握基本的教学目标和训练外，还应通过课堂，激发和培养学生感受美的能力，特别是通过文学作品——小说单元的教学，对学生进行审美教育。 |
| 关 键 词： | 小说教学 意境美 人性美 语言美 审美能力 体验 文学教学 |
| 文章编号： | 1008-9144(2002)12-0033-01 |
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