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学术前沿
摘    要:<正>学习型城市评价指标体系的建立及应用研究周素萍、全世海在《现代远距离教育》2014年第4期中撰文,综述了学习型城市评价指标研究,建立了评价指标体系,对评价指标进行了运用和思考,并提出了加快学习型城市进程的对策。学界对学习型城市评价指标的研究仍处于探索阶段。英国建立了"3P"评价指标体系,由三方面组成:1.合作伙伴关系(Partnership),在城市利益之

关 键 词:学习型城市  评价指标  伙伴关系  集团化办学  合作教育  教育质量保障  办学自主权  高职教育内涵  内涵发展  结构方程  
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