|
|||||
|
|
| 职业学校办学模式的属性分析 | |
| 引用本文： | 牛金成.职业学校办学模式的属性分析[J].职教论坛,2014(31). |
| 作者姓名： | 牛金成 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学; |
| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学重点课题“职业教育校企联合办学的实证研究”(编号:AJA100006),主持人:贺耀敏 |
| 摘 要： | 职业学校是实施职业教育的机构,职业教育是一种教育类型,"类型"是职业教育的本质属性,职业学校的办学理应突显"类型"属性,其办学要突显与普通学校办学的不同,与普通学校相比,职业学校办学模式有自己的"类型"属性,其主要表现在职业学校办学模式的理论性与实践性、示范性与可操作性、稳定性与发展性、层次性与多样性、主观性与客观性、地方性与特色性。 |
| 关 键 词： | 职业学校 职业教育 办学模式 属性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |