微格岗位仿真教学模式在项目化课程教学中的应用 |
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引用本文: | 侯德明,张亚妮.微格岗位仿真教学模式在项目化课程教学中的应用[J].职业教育研究,2014(1). |
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作者姓名: | 侯德明 张亚妮 |
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作者单位: | 重庆水利电力职业技术学院; |
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摘 要: | 微格岗位教学是专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动,可使受训者全方位感知自己的技能操作行为,能在较短时间内强化受训者的技能。将微格岗位教学运用于项目化课程的技能培养,可优化课程的实践教学,更有效地提高学生职业技能水平。本文针对微格岗位教学在项目化课程教学中的应用,提出了实施步骤和关键环节,旨在为职业院校项目化课程教学中实施微格岗位教学提供参考。
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关 键 词: | 微格岗位 仿真教学 项目化教学 技能培养 |
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