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| 采用多种途径培养学生语感 | |
| 引用本文： | 张会清.采用多种途径培养学生语感[J].北京教育(高教版),2004(7):70-71. |
| 作者姓名： | 张会清 |
| 作者单位： | 通州区教师进修学校 |
| 摘 要： | 新《课程标准》中指出：“在语文教学中，尤其要重视培养学生良好的语感。”语感是通过学生反复不断的感觉实践产生的。作为教师，必须创造学生言语实践的机会，让学生充分地读书、感受，在此基础上，再给予有针对性的指导，帮助学生形成语感能力。 |
| 关 键 词： | 语感培养 培养途径 课程标准 语文教学 教学情境 小学 |
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