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| 转变数学教学方式养成良好学习习惯 | |
| 引用本文： | 高开欣,李永升.转变数学教学方式养成良好学习习惯[J].读与写:教育教学刊,2007,4(6):67-67. |
| 作者姓名： | 高开欣 李永升 |
| 作者单位： | 山东省沂南县大庄中学 山东沂南276300 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:义务教学阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。数学教学应激发学生的学习兴 |
| 关 键 词： | 《数学课程标准》 学习习惯 教学方式 全体学生 教学阶段 学习兴趣 数学教学 学习情景 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）06-0067-01 |
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