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| 高校体育教师教学行为观察与教学理念反思 | |
| 引用本文： | 颜丽丽.高校体育教师教学行为观察与教学理念反思[J].体育成人教育学刊,2015(3):84-86,92. |
| 作者姓名： | 颜丽丽 |
| 作者单位： | 南开大学体育教学部 |
| 摘 要： | 采用“亚利桑那州立大学观察工具(ASUOI)修改版”作为教师教学行为系统观察的研究工具,对某高校8名体育教师教学录像进行行为观察,分类统计其教学行为数据,并结合对被观察教师的访谈结果,分析教师教学行为所表现出的内在教学理念。结果发现,教师教学行为主要集中在教学指导、传授与督促练习等两个方面,却很少关注情感交流、引发思考等教育环节。据此,认为体育教师在教学理念上存在教学目标单一、较少关注学生的心理和社会适应能力、忽视学生的主体作用等问题。 |
| 关 键 词： | 高校体育 教学行为 教学理念 体育教师 |
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