| 产教融合、校企共建“智慧会计工厂”式实践教学模式研究——以广西工商职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 粟卫红.产教融合、校企共建“智慧会计工厂”式实践教学模式研究——以广西工商职业技术学院为例[J].广西教育,2022(9):110-113. |
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| 作者姓名： | 粟卫红 |
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| 作者单位： | 广西工商职业技术学院 |
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| 基金项目： | 2020年度广西职业教育教学改革研究项目“产教融合，校企共建‘智慧会计工厂’式实践教学模式研究与实践——以广西工商职业技术学院为例”（GXGZJG2020B034）； |
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| 摘 要： | 本文针对高职会计专业实践教学中存在实训内容不够全面、实训流程与专业岗位的关联性不强、实训情境与真实会计工作情境存在差距等问题，以广西工商职业技术学院会计学院“智慧会计工厂”式实践教学为例，论述开展产教融合、校企共同推进会计专业建设的必要性，提出创新校企合作模式，建设“智慧会计工厂”产教融合基地，搭建“互联网+人工智能”共享实践平台；行企校三元联动、岗课证赛融通，构建基于“智慧会计工厂”的实践教学模式；校企“双主体”育人，推动线上线下混合式课堂教学和企业文化育人，开展“智慧会计工厂”实践教学等策略，以推动高职院校会计专业教学改革。
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| 关 键 词： | 产教融合 智慧会计工厂 实践教学 |
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