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| 培智学校开展劳动教育的现状与实践探索 | |
| 引用本文： | 谢小辉.培智学校开展劳动教育的现状与实践探索[J].读与写:教育教学刊,2022(7). |
| 作者姓名： | 谢小辉 |
| 作者单位： | 福建省南平市延平区开智学校 |
| 摘 要： | 培智学校的学生多为智障学生,与同龄学生相比,在智力发展和操作能力方面存在一定的不足。职业培训课程可帮助学生增强体质,使其掌握一定的劳动技能,提高其社会适应性。为此,培智学校应加强教师教育理念的改革与更新,明确学习目标和教学方向,发展课程的实用性内容,建立多元化的教学考核机制,使学生能更好地融入社会。 |
| 关 键 词： | 培智学校 劳动教育 现状 实践 |
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