提质培优背景下高职摄影类专业活页式教材优化开发探究 |
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引用本文: | 胡茜萍.提质培优背景下高职摄影类专业活页式教材优化开发探究[J].广西教育,2022(12):153-156. |
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作者姓名: | 胡茜萍 |
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作者单位: | 桂林师范高等专科学校 |
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基金项目: | 2021年度广西职业教育教学改革研究项目“提质培优背景下摄影摄像类专业活页式教材开发模式研究与实践”(GXGZJG2021B173)的阶段性成果; |
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摘 要: | 本文根据职业教育提质培优行动要求,分析现阶段高职摄影专业教材存在的问题,重新梳理高职摄影专业活页式教材开发建设的思路与内在逻辑,提出明确专业课程培养目标、开展典型任务导向型活页设计、设计课程反思与评价体系活页等优化策略,并提出在编撰活页式教材时要保证教材主体的适应性、开发主体的双元性、教材内容的时代性等。
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关 键 词: | 提质培优 摄影专业 活页式教材 开发流程研究 |
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