广西中高职联合培养高职生的现状、问题及对策——以广西城市建设学校联合培养高职生为例 |
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引用本文: | 王艳梅.广西中高职联合培养高职生的现状、问题及对策——以广西城市建设学校联合培养高职生为例[J].广西教育,2022(12):67-70. |
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作者姓名: | 王艳梅 |
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作者单位: | 广西城市建设学校 |
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基金项目: | 广西教育科学规划2021年度自筹经费重点课题(B)类“扩招背景下广西中高职联合办学‘三段三融四联动’人才培养模式研究与实践”(2021B33)的研究成果; |
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摘 要: | 本文分析中高职联合培养的高职扩招的生源情况,以及中高职在联合培养高职生中遇到的问题,提出中高职联合培养高职生的三种策略,即成立“四团”为联合培养的日常教学与管理工作保驾护航、推行混合式教学模式、不断提高教师教学能力,以期为广西中高职联合培养高职生这一新的培养模式提供参考。
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关 键 词: | 中高职联合办学 高职生 生源结构 双班主任 混合式教学 |
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