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| 壮族文化特色生活适应校本教材的研发与使用 | |
| 引用本文： | 严钰程,张洁丽,曾兰.壮族文化特色生活适应校本教材的研发与使用[J].广西教育,2022(13):70-73. |
| 作者姓名： | 严钰程 张洁丽 曾兰 |
| 作者单位： | 南宁市培智学校 |
| 基金项目： | 2018年度南宁市科学研究与技术开发计划项目“新课标背景下学龄孤独症儿童《生活适应》校本教材的研发”（ZC20183005）的阶段研究成果； |
| 摘 要： | 本文论述南宁市培智学校通过前期调研、筛选内容、科学编排等方式编写壮族文化特色生活适应校本教材，并通过合理安排课时、使用评估量表、提出教学要求、期末教学评鉴等方式运用校本教材，最终取得学生主动参与度提高、学习意愿增强、问题行为减少等成效的课程建设历程。 |
| 关 键 词： | 培智学校 壮族文化 校本教材 生活适应课程 |