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| “艺养教育”凝练与艺美课程体系建设 | |
| 引用本文： | 包玉红.“艺养教育”凝练与艺美课程体系建设[J].广西教育,2022(7):42-44. |
| 作者姓名： | 包玉红 |
| 作者单位： | 北海艺术设计学院附属学校 |
| 基金项目： | 广西教育科学规划2021年度“中小学校园文化建设研究与实践”专项课题“艺术院校附校背景下小学艺养育人体系建构的实践探索”（2021ZJY252）的阶段研究成果； |
| 摘 要： | 本文基于“育品行动”项目运用SWOT分析法对学校“艺海文化”发展现状的分析、诊断，论述学校坚持对“艺”的文化自信进而凝练“艺养教育”思想，全面构建艺美课程体系、完善艺美课程评价，以完整、完善的课程体系支撑学校特色发展，以优质、高效的艺乐课堂确保育人品质提升的理论与实践。 |
| 关 键 词： | 艺养教育 凝练 艺美课程体系 |