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| 党史学习教育融入中职思政“三课堂”探究 | |
| 引用本文： | 谢亚敏.党史学习教育融入中职思政“三课堂”探究[J].广西教育,2022(5):27-29. |
| 作者姓名： | 谢亚敏 |
| 作者单位： | 广西工业技师学院 |
| 基金项目： | 2019年度广西职业教育教学改革研究项目“新时代中职院校‘五位一体’一体化思政课程模式构建——以广西工业技师学院为例”（GXZZJG2019B051）的研究成果； |
| 摘 要： | 本文论述以中职思政课内教学（第一课堂）、课外教学（第二课堂）和网络教学（第三课堂）“三课堂”为载体，积极探索党史学习教育融入中职思政“三课堂”的策略：铸魂定向，在课内教学开展红色文化教育；联动发展，强化课外教学的育人效果；小课堂大视野，在网络教学深化党史教育，引导学生学党史、感党恩、跟党走，提升党史学习教育教学实效，落实立德树人根本任务。 |
| 关 键 词： | 党史学习教育 中职思政 三课堂 |