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| 小学数学高段课堂中主题图辅助的教学方式探究 | |
| 引用本文： | 郑淑兰.小学数学高段课堂中主题图辅助的教学方式探究[J].读与写:教育教学刊,2022(9). |
| 作者姓名： | 郑淑兰 |
| 作者单位： | 三明学院附属小学 |
| 摘 要： | 小学数学作为小学阶段教育非常重要的部分之一,对学生的学习能力与思维方法的培养都有很重要的意义,对学生日后的发展有着不可或缺的作用。而主题图辅助这种教学方式能在小学高段数学课堂起到很好的辅助教学作用,能够把数学知识与学习思维方法集合到一起,并将其转化为有趣的课堂内容,对学生数学学习意愿的激发有很好的作用。 |
| 关 键 词： | 小学数学 主题图 教学方式 |
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