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| 新时代背景下初中体育教师专业能力提升策略 | |
| 引用本文： | 刘聪,李杰.新时代背景下初中体育教师专业能力提升策略[J].广西教育,2022(1):58-60+81. |
| 作者姓名： | 刘聪 李杰 |
| 作者单位： | 南宁市第三中学 |
| 摘 要： | 本文基于新时代教育背景，论述初中体育教师专业能力提升的现实意义，着重探讨初中体育教师专业能力提升的三大策略，即厘清提升的内容、明确提升的方法、监测提升的效果。 |
| 关 键 词： | 初中体育教师 专业能力提升 策略 |
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