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如何在数学教学中理论联系实际提高学生的课堂参与度
引用本文:张锐梅.如何在数学教学中理论联系实际提高学生的课堂参与度[J].华章,2013(2).
作者姓名:张锐梅
作者单位:齐齐哈尔高等师范专科学校理工系,黑龙江齐齐哈尔,161006
摘    要:学生课堂参与度的高低直接影响着教学质量,因此提高学生的课堂参与度非常必要,我们可以从让学生对学习有兴趣,主动学习、精心准备教学内容、以情动人、身在其中、创设成功情境、因材施教、快节奏课堂、多媒体教学等方面激发学生参与课堂学习的欲望,从而理论联系实际的提高学生的课堂参与度.

关 键 词:职业学校  数学课堂  参与欲望  参与度
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