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浅析增强教师素质与提高大学物理教学质量
作者姓名:欧海峰  张志清
作者单位:河南工业大学,河南郑州,450001
摘    要:大学物理课程的教学质量直接影响高校人才培养的质量,教师素质的高低对大学物理教学质量有着决定性的影响。为提高大学物理教学质量,物理教师既要有精深的专业知识和广博的科学知识,又要掌握灵活多样的教学方法,还要具有崇高的师爱。

关 键 词:教师素质  大学物理  教学质量

Enhance Teacher Quality to Improve the Quality of College Physics Teaching
Authors:OU Hai-feng  ZHANG Zhi-qing
Institution:OU Hai-feng,ZHANG Zhi-qing
Abstract:
Keywords:
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