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走向计算思维2.0
引用本文:陈国良,李廉,董荣胜.走向计算思维2.0[J].中国大学教学,2020(4):24-30.
作者姓名:陈国良  李廉  董荣胜
作者单位:;1.中国科学院;2.中国科学技术大学;3.深圳大学;4.桂林电子科技大学
摘    要:在梳理计算思维发展过程的基础上,讨论了近年来计算思维在理论和应用方面的新进展,阐述了在大数据和人工智能的推动下,计算思维所赋予的新的内涵和形式,进一步深化了计算思维在科学及社会经济领域的意义和作用。探讨了这些新内容以及在教学中应该关注的新动向和新模式。并与传统的计算思维(即计算思维1.0)做了分析对比,这些新的内容称为计算思维2.0。

关 键 词:计算思维  计算模型  数据抽象  智能计算  方法迁移  面向领域问题
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