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| 师范专业认证背景下大学实验课的课程评价设计与实践——以《物理化学实验》课程为例 | |
| 引用本文： | 关威.师范专业认证背景下大学实验课的课程评价设计与实践——以《物理化学实验》课程为例[J].教育教学论坛,2020(6):377-378. |
| 作者姓名： | 关威 |
| 作者单位： | ;1.东北师范大学化学学院 |
| 摘 要： | 在师范类专业认证背景下,对化学实验课的课程评价体系进行研究和探讨。以产出导向为出发点,构建课程评价设计的基本思路,并以《物理化学实验》课程为例,具体阐释了目标达成度评价体系、评价方法、评价分析与反思改进等课程评价实施方案。 |
| 关 键 词： | 课程评价 评价设计 评价实施 |
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