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“翻转课堂”在大学英语视听说教学中的应用——以《新视野大学英语视听说教程》为例
作者单位:
;1.湖北商贸学院外国语学院
摘 要:
翻转课堂是基于现代信息技术、以建构主义理论为指导的新的、独特的教学模式。本文从翻转课堂的定义入手,阐述了翻转课堂的特征,分析了翻转课堂指导大学英语视听说的优势,并尝试设计了大学英语听说翻转课堂教学模式,以期为我国高校实施大学英语视听说翻转课堂实践提供借鉴。
关 键 词:
翻转课堂
大学英语视听说教学
建构主义
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