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建构主义指导下的网络英语教学
作者姓名:张慧
作者单位:1.湖北科技学院外国语学院
摘    要:本文从建构主义入手,指出建构主义对英语教学的革新,以建构主义学习环境的四大属性为基础找出与网络英语教学的契合点,探讨建构主义指导下的网络英语教学设计原则。

关 键 词:建构主义  网络英语教学  契合点  教学原则
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