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| 角色扮演法在班主任工作中的应用 | |
| 引用本文： | 王春华.角色扮演法在班主任工作中的应用[J].中国德育,2008(12):57-58. |
| 作者姓名： | 王春华 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳师范第二附属小学,江苏丹阳212300 |
| 摘 要： | 众所周知，心理健康教育同德育既有联系，又有区别，两者不能相互替代。德育和心理健康教育在学校育人工作中互为补充，殊途同归，共同为塑造学生美好的人格和道德品行而努力。借鉴心理健康教育的理念、方法与技巧，创设一种有利于学生身心健康发展的环境与氛围，努力张扬学生的向善本性，变“他律教育”为“自律教育”，能有效提高学校德育的实效性。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 角色扮演法 心理健康教育 学生身心健康 学校德育 应用 育人工作 殊途同归 |
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