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| 从教师专业素养的视角探讨科学教师的专业发展 | |
| 作者单位： | ;1.西北师范大学教育学院;2.西北师范大学生命科学学院 |
| 摘 要： | 教师的专业素养是教师综合素质的集中表现。作为一种专门职业内在的规范和要求,教师的发展不仅仅包括教学技能的提高和专业知识的拓展与完善。本文从教师专业素养的视角对科学教师的专业发展问题进行了初步探讨。 |
| 关 键 词： | 教师专业素养 科学教师 专业发展 探讨 |
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