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开放型校本教研的深入探讨策略
作者单位:
;1.甘肃省临泽县鸭暖乡华强中心小学
摘 要:
校本教研以校为本,教师要以积极阳光的心态,主动加强学校与外界、教师个人与同伴的合作与交流,通过教育专家、骨干教师、学科带头人和一般教师等的有效整合,才能创新性地开展校本教研活动。针对当前农村中小学校本教研现状,我们根据教育科学原理、理论和方法,为农村中小学开展开放型校本教研提出了"主题研讨式"等策略。
关 键 词:
开放型
校本教研
策略
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