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| 试谈邓小平教育理论的人性基础 | |
| 引用本文： | 马驰.试谈邓小平教育理论的人性基础[J].教育探索,2010(1). |
| 作者姓名： | 马驰 |
| 作者单位： | 北京石油化工学院,人文社会科学学院,北京,102617 |
| 摘 要： | 在邓小平的教育理论中,人性基础是其根基.现实的人是邓小平教育理论的出发点.邓小平将对人的发展的促进和完善作用视为教育的最基本的功能;邓小平十分重视教师及教育工作的需要,包括物质上的需要和精神上的需要;邓小平将人的全面发展视为教育的根本目标,他不但积极倡导这一思想,而且在具体培养措施上也有自己独到的见解. |
| 关 键 词： | 邓小平 教育理论 人性基础 |
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