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| 我校英语听力教学的现状和应对策略 | |
| 引用本文： | 邰文华.我校英语听力教学的现状和应对策略[J].海外英语,2013(9). |
| 作者姓名： | 邰文华 |
| 作者单位： | 常州卫生高等职业技术学校英语教研室,江苏常州,213002 |
| 摘 要： | 听、说、读、写是英语教学的四项基本技能，其中，听对英语学习至关重要。然而对于大多数高职学生而言，听力却是比较薄弱的一个环节。老师们普遍反映学生存在英语听力较差的现象。为了加强高职学生的英语听力训练，帮助学生掌握英语听力技巧、提高学生英语听力理解水平，该文就高职听力教学现状作了相关探讨，并深入分析存在的问题，提出相应对策。 |
| 关 键 词： | 听力教学现状 听力水平 应对策略 |
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