基于问题学习的数学实验课程教学模式研究 |
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引用本文: | 胡满峰,过榴晓,张荣.基于问题学习的数学实验课程教学模式研究[J].科教文汇,2010(1):82-83. |
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作者姓名: | 胡满峰 过榴晓 张荣 |
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作者单位: | 江南大学理学院,江苏,无锡,214122 |
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基金项目: | 国家自然科学基金青年科学基金,批准号:10901073 |
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摘 要: | 基于问题的学习是以问题为中心,强调以学生的主动学习为主,而不是传统教学中强调的以教师讲授为主。本文主要探索基于问题学习的数学实验课程教学模式,目标在于教会学生如何掌握知识、掌握学习方法,培养学生解决实际问题的能力,引导学生树立终身学习的理念,加强学生实践和创新能力的培养。
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关 键 词: | 基于问题学习 数学实验 教学模式 |
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