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对国外三种阅读模式的认知与评析
引用本文:马海英.对国外三种阅读模式的认知与评析[J].濮阳职业技术学院学报,2008,21(2):148-149.
作者姓名:马海英
作者单位:濮阳职业技术学院,河南,濮阳,457000
摘    要:阅读是语言学习者学习掌握第二语言的主要手段,阅读模式对阅读的影响意义深远.国外语言学专家主要推行三种阅读模式,即自下而上模式、自上而下模式和相互作用模式,本文着重对这三种阅读模式进行评析.

关 键 词:阅读模式  学习者  阅读过程
文章编号:1672-9161(2008)02-0148-02
修稿时间:2007年11月20
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