|
|||||
|
|
| 基于理实一体的项目化机器人教学设计 | |
| 引用本文： | 曾妍.基于理实一体的项目化机器人教学设计[J].中国职工教育,2013(22):148. |
| 作者姓名： | 曾妍 |
| 作者单位： | 四川信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 机器人竞赛普遍开展使各类院校加强锻炼了学生的思维能力、创造能力、合作能力等。根据高职高专应用型人才培养目标,四川信息职业技术学院电子工程系在引入机器人创新课程,采用基于理实一体的项目化教学模式,彰显培养技能型人才的高职教育本质。有利于学生在理解相关的知识和技能,同时,培养他们分析问题和解决问题的能力,把握全局关和细节处理的能力以及团队合作能力,从而体验创新的艰辛和乐趣,充分发掘学生的创造能力。 |
| 关 键 词： | 机器人 实训平台 工作过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |