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新课程理念 新教学思路
引用本文:谢家放.新课程理念 新教学思路[J].云南教育,2006(2).
作者姓名:谢家放
作者单位:昆明市教科院
摘    要:在我国新一轮基础教育改革的浪潮中,“研究性学习”、“教师专业化发展”、“教学技能创新”、“校本、地方教材建设”等各种各样、琳琅满目的改革方案目不暇接。不过,在对众多教育改革方案进行实验过程中,大家充分体会到:只有基层的、一线的、直接面对学生的广大教师,才是课程

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