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语文素养视角下小学语文阅读教学方法研究
作者单位:
;1.甘肃省靖远县北滩镇芦沟小学
摘 要:
语文核心素养强调阅读能力,而阅读能力的培养是小学语文教学的重要组成部分。因此,在语文阅读课上,利用朗读、诵读等策略,让学生在读中理解文意,积累语言,提升情感;通过拓展阅读内容,营造阅读氛围,实现个性化阅读,使学生潜移默化地得到文学熏陶;在继承传统阅读教学方法中的好经验、好做法的基础上,注重融入新的思想与方法,把阅读课上得有趣、简单、扎实,从而更有效地达到培养学生语文核心素养的目标。
关 键 词:
语文素养
小学语文
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教学方法
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