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| 小学语文拓展阅读教学策略新探 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省定西市安定区西巩驿中心小学 |
| 摘 要： | 阅读是语文学习的重要组成部分,阅读能力决定着学生的理解写作、语言运用的能力。在小学阶段,单纯依靠教材完成阅读是不现实的,结合教材,有效引导学生进行高效、合理的拓展性阅读已经成为当下培养学生语文阅读能力的重要途径。学校教学活动作为学生主要的语文阅读能力形成的环境,教师需要认识到对学生开展拓展阅读的教育价值,并掌握有效的拓展阅读教学方法,让学生从拓展阅读当中真正地获得收获,进而实现培养学生核心素养的教育目标。 |
| 关 键 词： | 小学语文 拓展阅读 教学策略 |