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慕课对GNSS课程教学效果的正影响分析
作者单位:;1.安徽理工大学空间信息与测绘工程学院;2.矿区环境与灾害协同监测煤炭行业工程研究中心;3.矿山采动灾害空天地协同监测与预警安徽普通高校重点实验室
摘    要:卫星导航定位原理与应用MOOC课程已应用于GPS数据处理课程教学中,文章选取2010级和2016级的卷面成绩作为分析样本,探究MOOC对GPS数据处理教学成果的影响。利用统计分析和线性回归分析对比探讨了两届卷面成绩及其关联性,得出2016级MOOC成绩与卷面成绩存在正相关影响的结论。

关 键 词:GNSS  MOOC  教学效果  影响分析

Analysis of the Positive Influence of MOOC on the Teaching Effect of GNSS Course
Abstract:
Keywords:
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