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小学语文中高段作文课堂练笔策略
作者单位:
;1.甘肃省庆阳市西峰区向阳小学
摘 要:
小学语文中高段作文教学中,教师根据学生写作技能和语言文字表达现状,针对性展开课堂练笔,起到激发创作欲望,提高素材积累和遣词造句能力作用。然而当前小学高段作文教学普遍存在着教学模式死板,学生写作技能训练培养不足等问题,限制了学生想象思维,影响了语文应用能力提高。为此,本文展开研究,提出了小学语文高段作文课堂练笔策略。
关 键 词:
语文
高段
课堂
练笔
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