浅析如何在教学实践中传承优秀传统文化——基于苏少版小学美术《皮影戏》 |
| |
作者单位: | ;1.江苏省盐城市滨海县滨海港镇中心小学 |
| |
摘 要: | 受信息时代的影响,在深入推进教育改革的过程中,文化传承开始引发广泛关注。在小学教育教学活动中,如何将优秀传统文化融入学科教学实践,成为一线教师和教研人员重点研究的课题。本文从小学苏教版美术教学入手,将《皮影戏》课程作为研究对象,对教学实践中传承优秀传统文化的措施进行探究,提出了合理化建议,希望在小学美术教学中对优秀传统文化的传承能取得更好的效果。
|
关 键 词: | 小学美术 优秀传统文化 教学改革 《皮影戏》 |
|
|