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| 中职学校计算机案例教学的现状分析及策略研究 | |
| 引用本文： | 袁爱莲.中职学校计算机案例教学的现状分析及策略研究[J].时代教育,2012(8):16-17. |
| 作者姓名： | 袁爱莲 |
| 作者单位： | 江苏省宝应工业学校 |
| 摘 要： | 伴随知识经济的到来,信息技术飞速发展,中职教育机构的计算机发展显得愈加重要,社会需求也急剧上升,加之我国目前巨大的就业压力和人口负担,许多应届毕业生选择就读职业学校,提早学习专业技术为以后就业打下坚实的基础。再加上国家政策的支持,中职教育规模日益扩大,传统的中职教育模式已经不能顺应历史潮流,创新的浪潮已经席卷整个中职教育学校,其中计算机专业表现尤其突出。据此,本文分析了当前中职学校计算机案例教学的现状,力求从中探究解决的办法和策略。 |
| 关 键 词： | 中职 计算机 案例教学现状 策略 |
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