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| 近年来海外学术英语导向类教材的特点与发展趋势 | |
| 引用本文： | 束定芳,安琳.近年来海外学术英语导向类教材的特点与发展趋势[J].外语教学理论与实践,2014,2(4):9. |
| 作者姓名： | 束定芳 安琳 |
| 摘 要： | 本文以数套近年来海外出版的学术英语导向类教材为基础，分析了这类教材在目标定位、整体和板块设计、主题选择、练习编排等方面的特点，发现了一些值得我国大学英语教学课程设计、教材编写和课堂教学值得借鉴的特色: ( 1) 目标定位明确，整套教材为学生获得英语为媒介的学术能力的教学目标服务; ( 2) 整体设计呈立体型，文字、网络、视听说材料、活动、练习，相互交叉，相互补充; ( 3) 主题选择符合大学生心理和认知特点，符合以内容为基础、促进学生知识拓展和思辨能力发展的原则; ( 4) 练习形式以传统与现代教学理念相结合: 既有语言知识的专门训练，又辅以大量的交际活动和任务，鼓励和引导学生学会使用相应的语言形式。 |
| 关 键 词： | 学术导向 英语 教材 |
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